为开展好心理健康活动月活动，更好宣传心理健康教育知识，让更多学生关注自身心理健康，5月25日，经济贸易学院围绕着心理培训、讲座、访谈、情景剧、logo征集等方面，策划开展了心理健康教育系列活动，引导教育学生培养积极乐观的心态，促进心理健康教育工作落到实处，发挥作用。

       “我们的生活中不仅仅只有爱情，还有很多重要的事情。”5月16日，失恋的小王同学在参加完心理讲座后，明白了应该如何正确对待恋爱。5月份以来，该二级学院面向全体班级心理委员，从恋爱观、生命观、女生自我保护、人格塑造和常规心理知识五个方面开展心理培训，建立起了一支素质过硬的心理骨干宣讲队伍。以心理骨干宣讲队为主讲人的心理主题班会已经召开了多场，在班会上普及心理健康知识，教育学生自我疏导不良情绪和缓解压力，互动参与率达100％。

       5月20日，辅导员刘老师以微信视频的方式与在浙江实习的小美同学做心理访谈，这是五月份以来，刘老师与小美的第四次访谈。“525”期间，全体辅导员、班主任面向全院3132名学生开展心理访谈工作，深入了解学生的心理动态，帮助解决学生学习生活上的难题。通过此次心理访谈，学院完善了相关学生心理台账，做到发现问题及时干预，全力排查学生心理安全隐患。

       5月24日，该二级学院分别开展了“拥抱变化，心向未来”为主题的心理情景剧、“心思妙想，巧思无垠”心理咨询室logo征集等活动，奇思妙想的作品创作，有效帮助缓解学生的心理压力、引导积极解决问题。

       “525”心理健康月系列活动在师生的积极参与下圆满完成，此次系列活动不仅普及宣传了心理健康教育知识，丰富了校园生活，加深了学生对心理健康的认知，从而更加关注自身心理健康，提升心理素质与能力，提升心理育人实效。（经济贸易学院 陈雅 黄梦婷 刘梦婷 供稿）